2010年6月30日，对于我来说，这一天又有着特殊的意义。过完这一天，我将登上离开台湾的飞机，结束我四个月的交换生生活。离开高耸入云的101大厦，离开淡水的夕阳，离开热闹的士林夜市，离开秀丽的日月堂，离开晴朗的垦丁……就这样，告别了宝岛台湾。
     俯瞰暮色笼罩的台北，回想这4个月在台湾生活的点点滴滴，搜肠刮肚也只能找到“百感交集”这个使用率极高的词。
     越到时间的末尾，我越是进入一种失语的状态，不知道用怎样的语言来表述内心的感慨。4个月，不长也不短，拿来观光旅行，时间太长；拿来驻扎生活，时间太短。可正是这样的时间长度，冲淡了嘉年华似的疯狂，刷新了冗长单调的生活内容，才能让我保持对台湾的真实和鲜活的印象。当然也满足了我这个文学小资青年对于流浪的幻想。
     4个月，有收获，也有遗憾；有欢心，也有痛楚；有激情，也有暗涌；有赞叹，也有质疑。不敢说自己眼中的台湾有多真实，有多客观，毕竟每个人观察的角度不一样，每个人对事物的洞察力也不一样，只能用记忆中最直接的关键词来对此次台湾之行做个认真总结。
     记得一位作家曾经说过：一个人要想开始一段新的生活，最直接的方式就是为自己写一部总结小说。正如标题所说：心的高度，新的起点。我希望，这是我人生的另一个起点.
     “我是来自大陆的交换生” ，“大陆交换生”，这是我在台湾4个月的临时身份。 刚到台科的时候，每每向台湾的同学介绍时，我都会加上着这句“前缀”。得到的回应也是各式各样：“真的哦？大陆来的耶，好酷！” ，“交换生？是那种来一个学期的吗？”。还好之前有做好心理准备，所以也就耐心地作答。不过问题的新奇多变，也是我没有意料到的。问问题的同学有三种，一种是曾经去过大陆（以旅游居多），多半是北京，上海等大城市，当然也有像去四川，贵州，云南，西藏等西部省份旅游的。这些同学因为对大陆有一定的了解，所以在交流的过程中，觉的比较顺畅。自然地，也很亲切；一种是没有去过大陆，但是在书上，在媒体的介绍中对大陆有一定的认识，于是对大陆表现出浓厚的兴趣，那种拉着你问问题的热情，就好像把你当作是外国来的一样（不可否认的是，这种表现和意识形态的教育有着密切的关系）；最后一种就是，没去过，也不感兴趣，对大陆的印象完全停留在教科书上的介绍。甚至还有的会表现出防御心理，生怕你会做出什么不礼貌的举动。
     出于一种最质朴的反应，我对于那些问我“中国怎么样，中国的丫…”的问题，有一种特别的抵触，这种对大陆的称谓让我有一种陌生和疏离感。虽然去台湾之前已经做了充分的心理准备，但是听有的台湾的同学这么称呼，还是会让我不舒服。
     与同学相比起来，我和台科的老师的交流，在感觉层次来说，会舒服的多。记得刚开学，拿着选课单去请每门课的老师签字，在作完简短的自我介绍后，老师们都会微笑着说上一句“欢迎你来台湾。”当然也是要碰上比较不那么“攻击性”的老师，像其他的交换生在选课的时候就会遇到一些比较保守的老师，或者说比较“绿”的老师，这些老师就未必会很照顾你的感受了。 但总体来说，在台科里，我的这个身份并不会给我打上特别的标签，和其他的台湾学生一样，我深深地被这里的学术氛围所感染着。实践证明，日后在台科的学习的确很顺利。不管是出于尊尚礼节还是遵守职业道德，抑或是真正的人格魅力的展现，台科的老师和学生让我感触到的是理性执着的专业精神。
     “慢下来” ，曾经在书店“粗鲁”地翻过一本小书，封面上写的是“SLOW DOWN”， 老实说，我对这种基本上全是图画，没有多少文字的书并没有什么好感。总认为是出版商为了赚文艺青年的钱所想出的盈利手段，书的含金量都不会太高。买书的人不是钱多的没处花，就是一时间受到什么精神刺激，需要速效药来聊慰。 慢下来？——怎么可能!我还年轻，我还可以追赶，绝对不可以落后于别人。 这么想的结果是，我好高骛远，在一片看似耀眼的忙碌中迷失了生活的意义。
     没去台湾之前，我一直过着一种目标很“明确”的生活：大一要完成哪些事情；大二加权达到多少，年纪排名要保持在前几；试卷要怎么回答才可以满足阅卷老师的口味；入党要写多少字的思想汇报；考证要考几个；参加哪些比赛得到不错的成绩，要拿下哪些项目的奖学金。从早到晚，忙忙碌碌，俨然一积极奔走的“革命战士”。虽然给自己订下的目标也实现了一些。可是，当我现在再回头看的时候，竟然完全找不到当初风风火火做事的理由了。换句话说，我不知道做这些事情的目的是因为我会觉的快乐和满足，还是仅仅是满足别人的期待，去完善别人眼中应该某某样子的我。 一时间，我很困惑，即便就是到现在，也没弄清楚这个问题的答案。并且比较讽刺的是，我知道，在接下来的两年中，还会过这样一种目的明确的生活。但是毋庸置疑的是，在过去的大学两年中，我确确实实忽略了对生活最原始意义的解读与思考，变得轻佻浮躁与“利欲熏心”。
     在台科的最初两个月，生活是惬意与缓慢的。不知道是有意识地慢下来还是因为耳濡目染，拜环境所赐。除却上课，大部分时间是在图书馆中度过的。阅读着随手从书架上拿下的书，偶尔做摘抄，偶尔做小议，这种看似漫不经心的阅读，让我有了额外的收获，一种来自精神上真正的快乐。 读书，不是为了去寻找什么试卷中的答案，不是为了即将来临的期中考试，不是要赶在deadline之前去交什么论文。没有动机，没有理由，不要结果，不要速度，只是单纯地阅读。
然后在某些碰触心灵的文字前驻笔思考。在缓慢节奏下进行的时间乐章中，我享受的是一个纯净的阅读与思考的过程。
     龙应台博士在她的书中曾经提出这样一个设问：文化来自逗留，“逗”，才有思想的刺激，灵感的挑逗，能量的爆发;“留”，才有沉淀，累计，酝酿，培养。我们能不能说，没有逗留的时间，就没有逗留文化；没有逗留文化，就根本没有文化？
     的确，思想需要经验的累积，灵感需要孤独的沉淀，最细致最动人的体验需要最宁静清澈的观照。累积，沉淀，观照，哪一样是可以在忙忙碌碌中实现的呢？奔忙中，作家失去了对作品内涵深层的挖掘，画家失去了对画物细节真实的描摹，歌手失去了对乐曲情感细微的拿捏。一切只剩下了嘉年华似的狂欢与聒噪。撕开这些快餐文化的表皮，你看到的是贫瘠的土壤，干涸的泉源，皲裂的树皮。
在那样干净纯澈的两个月中，生活就像是一首古朴台湾民谣。听悠远纵深的原住民山歌，观《恋恋风尘》似的台湾老电影，品郑愁予的“蓝色海洋”之诗，我仿佛又找到了那个热爱生活的自己，那个还忠实于艺术的自己。自己的感官能力也在一点点地恢复。
     慢下来的生活虽然平静，但是却收获了意料之外的惊喜，有种“无心插柳柳成荫”的信手拈来之感。我也在这样一种走走停停的生活中渐渐懂得：年轻，不一定就要马不停蹄地奔忙，偶尔放慢脚步悉心留意旅途中的每一位旅人，偶尔环顾四周驻足观望岔路中的每一抹风景，多了一份体验，就多了一份积累，因而脚步会更加坚实。
    “旅行的意义” ，这是一首歌的名字。是台湾创作才女陈绮贞的代表作。 毕业于哲学系的她，歌写得清清淡淡，只有反复听才能听出其中的意义。 而这首歌贯穿了我整个旅行的过程。来台湾的四个月，最开心的就是拉上三五好友一起旅行。 小小的台湾岛，美丽的福尔摩沙，每一段的旅程都是一次华丽的冒险。从北到南，从东到西，穿过纬度和经度，到达理想的地标。北部的阳明山，中部的日月潭，南部的垦丁海滩，东部的太鲁阁，风景错落有致。
     和别人不同的是，我不喜欢去一些标志性的地方，那些风景区像一个个被禁锢在金丝球笼的凤凰，乞求着别人去怜望。相反，我更钟意这样一种风景：泛泛一玩，不期而遇。譬如一股无名的小瀑布，一幢古老的专斋，一座更老的寺庙，一摊好吃的小吃。因为最真实的也是最美丽的。
     台湾那么多风景中，最吸引我的还是匆匆一瞥的东部花莲。对于台湾大多数人来说，花莲是一块心中的后院。那块地方遥远，不紧贴你的呼吸；那块地方缓慢，不催赶你的效率。但主要的，那块地方空淡。说她空淡，是因为花莲是台湾各乡各县中最不显地方色彩，最没有本乡浓浊气味的一块天纵之地。她的山海是如此的透明，而她的人文风化又是如此的不着深痕。一面是悬崖，一面是靠山公路。天空飘飞着像丝绸一般的云彩，若隐若现于低矮的平房中间。每一抹风景都像一幅空灵的山水画。
     这样的风景在大陆的某处也可以见得到，甚至会有过之而无不及。但难得的是我那一刻的心态。一直觉得，旅行的意义不是在于你看到了怎样的风景，拍到了怎样的照片，买到了怎样的纪念品，以此为谈资和别人炫耀。而是在于你和什么人一起欣赏了这样的风景，你是用怎样的心情拥抱这样的景色，在这样的赏心悦目中，你的心灵收获到了怎样的沐浴。
     在奔走中思考，在思考中成长，与形形色色的旅人平行，相交再相离。人生的轨迹也因此而华丽，我想，这大概就是旅行的意义吧。
     其实可以写的还有很多很多，只是在此刻，我的不时跳跃出来的回忆只能完成这么多的抒写。 与台湾结缘只是出于一个偶然的念头，当初甚至没有抱太大的希望。然而却阴差阳错地闯入了这个谜一般的岛屿，正如它冲进了我小小的世界。台湾的交换生活虽然结束了，但是我知道，这不是终点，而是另一个起点。我的旅行笔记才刚刚开启，远游的故事也尚未完成。会一直走下去……
 

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向金龙